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啦!”
杨舷,也就是那个男孩,把着鼓的边沿,向女生那边歪了歪头,应答道。
“小心着点,我先走了。”
杨舷淡淡地向那个搬低音鼓的同学嘱托着,背上长椅上的长方形黑色琴盒,向队伍前头跑去。
大厅中,围着尹东涵的学生们嘁嘁喳喳,折服于他的琴声和他的模样,并未注意到教导主任正从楼梯上走下来,正步步遍近。
尹东涵一声和弦落下,由自然地过渡到,音符简短而急促。
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